Tal como estaba anunciado, los estudiantes de todas las unidades educativas del país volvieron a clases ayer de manera presencial en La Paz y el Alto, tras el descanso pedagógico ampliado debido al nivel de ascenso de contagios por covid-19 y las bajas temperaturas con horario de invierno y en otros establecimientos con aplicación de modalidades semipresencial o virtual.
En horas de la mañana, los escolares, acudieron a sus unidades educativas en compañía de los padres de familia en medio de cierta confusión por la aplicación de las tres modalidades, posteriormente se regularizaron las actividades.
Por otro lado, tras un reporte recibido de las nueve Direcciones Departamentales de Educación, el ministro Edgar Pary Chambi, informó que el 98% de las unidades educativas, a nivel nacional, retornó a clases en la modalidad presencial.
“Queremos informar que, según reportes que nos hicieron llegar de nuestras nueve Direcciones Departamentales, tenemos asistencia de estudiantes en 98% de unidades educativas”, informó el titular de la Cartera de Educación, quien especificó que solo en las ciudades de Cochabamba y Potosí se reportó unidades educativas que reiniciaron sus actividades escolares en la modalidad virtual.
La autoridad dijo que se prevé que las clases en la modalidad a distancia se realicen alrededor de dos semanas y que, una vez pase el pico más alto de contagios de Covid-19, todas las unidades educativas retomen la modalidad presencial.
MODALIDAD PRESENCIAL
El ministro Edgar Pary dijo que el retorno a clases en la modalidad presencial es una exigencia de los padres de familia, así como de maestros. Asimismo, manifestó que esa cartera del Estado mantiene reuniones con representantes de la comunidad educativa y todos estos sectores coinciden en que se tiene mejores resultados en el proceso de aprendizaje de las y los estudiantes a través de las clases presenciales.
En esa línea, la autoridad recomendó a los gobiernos municipales, sobre todo de las capitales de departamento con mayores índices de contagios de coronavirus, garantizar la compra y dotación de insumos de bioseguridad para las unidades educativas.
“Lamentablemente los gobiernos municipales no están cumpliendo con la dotación de insumos de bioseguridad en las unidades educativas”, señaló Pary, quien saludó el apoyo de los padres y madres de familia que, en muchos colegios se organizaron para desinfectar las aulas de sus hijos y controlar el cumplimiento de las medidas de bioseguridad en el ingreso a las escuelas.
Finalmente, recomendó a los padres de familia que acudiendo a los centros de vacunación para que sus hijas e hijos reciban las dosis contra el Covid-19.
SPOT DE RETORNO A CLASES
Por otro lado, el Ministerio de Educación hizo conocer que difunde material audiovisual informativo a la comunidad educativa boliviana en ocho idiomas oficiales del Estado Plurinacional de Bolivia.
El mencionado material está referido al cumplimiento de las medidas de bioseguridad durante el retorno a clases presenciales en unidades educativas, el mismo que es difundido en todas las redes sociales del Ministerio de Educación en las lenguas indígenas originarias: aymara, quechua, tsimané, tacana, trinitario, uru, guarayu y yuracaré.
El Ministerio de Educación, como parte del Consejo Interministerial del Decenio de las Lenguas Indígenas, expresa su compromiso de promover e impulsar las políticas públicas, planes y programas destinados a conservar, revitalizar, promover, desarrollar y adoptar medidas urgentes, para prevenir la pérdida de lenguas indígenas originario campesinas de Bolivia.