La educación ambiental, algo por lo que las autoridades no muestran preocupación, es la clave para generar tecnología, ciencia y de esa manera cambiar el modelo extractivista que impera en el país, afirmó el investigador de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), Marcos Andrade Flores.
“En países como Taiwán o Noruega, la educación, tecnología y ciencia desempeñaron un papel fundamental, algo que en Bolivia no hemos hecho”, señaló.
Ante la depredación humana en bosques y ríos, el académico afirmó que el gran desafío es educarse en el uso sabio de nuestros recursos, para evitar llegar a un desastre climático.
Considerando que la deforestación y minería indiscriminada contribuyen al incremento de gases de efecto invernadero en los Andes tropicales; el físico, advirtió que el comportamiento del clima puede sufrir alteraciones muy bruscas y llegar incluso a períodos de sequías casi permanentes “más pronto de lo que pensamos”.
Andrade considera que es imperante detener la deforestación a nivel regional y pedir esfuerzos conjuntos a naciones vecinas.
“No podemos decir que no contribuimos (al problema), no podemos echar la culpa a otros, por más pequeño país que seamos, ya somos más de 12 millones y (…) tenemos que tener cuidado con lo que hacemos con el vecino. Hay que vivir pensando en el resto”, dijo en entrevista con el Decano de la Prensa Nacional.
Afirma investigador de la UMSA
Educación ambiental es vital para superar el modelo extractivista
> Debe generarse desde niveles gubernamentales una regulación efectiva a los temas de ciencia y medio ambiente.
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