Afirman que debe haber debate relacionado al sistema educativo

El diputado por la agrupación Creemos, Erwin Bazán, afirmó que ante la precariedad del actual sistema nacional de educación, el país debe encarar un debate científico, responsable y serio que precautele la formación integral de la población en edad escolar.
“Es momento de que se inicie un debate, pero serio, científico y responsable sobre qué educación queremos para nuestros niños, para nuestros hijos”, sostuvo Bazán.
En criterio del legislador cruceño, el actual sistema educativo es sumamente precario en diferentes aspectos y no respeta conceptos básicos relacionados con la familia.
“La educación en Bolivia es absolutamente precaria, lo que llaman una educación sexual integral no es más que una educación sexual distorsionada que atenta contra los conceptos de dignidad de la persona humana; por tanto, de la vida humana y contra el concepto fundamental de la familia”, agregó.
En esta línea, afirmó que al Movimiento al Socialismo (MAS), partido de gobierno, no le interesa construir una educación escolar de calidad, sino usar el sistema educativo empobrecido para instalar su post verdad de un supuesto “golpe de Estado” que nunca existió.
“Con razón se movilizan los padres y los educadores, porque ven un inminente peligro sobre el futuro de todos los niños”, apuntó.
Esta semana, luego de movilizaciones a nivel nacional, maestros urbanos anunciaron que continuarán con esas acciones e, incluso, podrían radicalizarlas con bloqueos de mil esquinas y un paro de 24 horas.
Para este lunes está prevista la definición de nuevas medidas de presión en rechazo los nuevos contenidos de la malla curricular. En tanto que el ministro de Educación, Édgar Pary, calificó todos los cuestionamientos como políticos y ratificó la aplicación de la malla curricular, además informó que se capacitará a educadores en 12 cursos de especialización.